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            新闻发布

            英孚师生走进大凉山公益助学行动,用教育传递爱心2019-05-09

            英孚师生和大凉山的孩子合影


            2019年5月,英孚教育成人英语培训?#34892;?#24072;生一行探访了位于四川与云南交界处的四川省凉山彝族自治州,开展了为期5天的西昌公益助学活动。

            作为中国最贫困的连片地区之一,大凉山经济与文化落后于国内其他地区,教育资源相对匮乏,山区孩子与外界的沟通和接触机会欠缺,英孚教育学员和外教们希望通过探访活动,为学员和外界沟通搭建桥?#28023;?#20026;孩子们提供英语学习的启蒙,激发他们学习的兴趣,用教育传递爱心。

            为给孩子们带来良好体验,英孚教育生活俱乐部和职场服务部精心策划活动,并提供了最优质的教学资源。来自英孚的外教和学员为孩子们开设了别开生面的英文课程,带领孩子们进行英文晨读,让孩子们对英语学?#23433;?#29983;初步认知,逐步感受英文的魅力。英孚师生还和彝族小朋友一起开展了有趣生动的全员运动会,通过体育?#26477;?#40723;励孩子们努力进取、突破自我,同时也增进了学员与孩子们的感情。此外,英孚教育携手西昌市政府和当地学校,向孩子们捐赠了?#26408;摺?#34915;物和书籍等爱心物品。

            活动结束后,记者有?#20063;?#35775;到一位来自北京、第一次参与此类公益助学活动的学员钟缙,她分享到:“大山里面的世界非常闭塞,条件也很艰苦,那里的孩子鲜有接触到外面世界的机会。我们希望透过自己的一点微薄力量,为他们带去一些希望,激发他们对外界世界的渴望和憧憬。但愿有一天他们能够走出大山,去到更远更大的世界。“

            西昌助学活动,是英孚教育生活俱乐部和职场服务部将公益与英语应用相结合的崭新尝试。学员将英孚的所学所获,通过支教活动反哺贫困山区的孩子。透过公益活动,帮助山区孩子英语启蒙,建立自信,以语言作为桥?#28023;?#21435;接触大山外更大更广阔的世界,也真正实现了英孚教育作为一家全球的英语培训公司“教育,让世界无界“的伟大使命。

            英孚执行副总裁出席教育科技大会 分享流量时代的精细化运营突围2019-04-23

            英孚教育执行副总裁唐晓?#27424;?#20139;英孚教育精细化运营在社群领域的探索


            2019年4月19日,由中关村街道商会、中关村地区企业联合会和校长邦主办的2019TIME教育科技大会在北京隆重举行。教育部原副部长张天保、海淀区工商联党组书记卢克玉,中关村互联网教育创新?#34892;?#33891;事长杨丹,英孚教育英语培训?#34892;?#25191;行副总裁唐晓非等出席了本次大会。当晚,英孚教育也?#30343;?#20104;“2019中国影响力教育集团声震寰宇?#34180;埃?#36825;是对英孚英语培训?#34892;?#22987;终坚持以匠心打造教育的最佳肯定。

            开?#30343;街?#35770;坛上,教育部原副部长张天保、海淀区工商联党组书记卢克玉对教育培训行业的政策和未来进行了全面解读。分享版块,来自教培行业不同的领军企业代表纷纷发表了自己对行业的洞见和思考,英孚教育执行副总裁唐晓非此行也带来了干货满满的分享。 在流?#35838;?#29579;,以互联网打法为主,在线教育层出不穷的时代,有?#35009;?#26159;教育行业线下实体店无法取代的优势?唐女士以英孚教育英语培训?#34892;?#22810;年来成功的线下运营经验为例,详细?#27835;?#20102;英孚如何通过互动式课堂体验,全英文的语言学习环境和学习氛围,学习效果跟踪,打造社群和归属感,实现360°全方位的?#31361;?#20307;验管理。演讲中,她提到“线下精细化运营,?#27807;?#25945;育真正回归到本?#30465;?#22312;实现消费者提升语?#26434;?#29992;能力的基础上,实现他们对社群和归属感的渴求,也最终形成了强大的用户粘性与品牌?#39029;隙取!?#38500;了科学的学习方法和产品设计,英孚一直都关注对“人”的?#24230;搿?#26080;论是中外教团队的?#24515;?#21644;培养,还是赋能学生自发组织的学生活动,都促成了线上教育无法实现的良好的线下社群基础,这也?#27807;?#33521;孚拥有了高达70%的净用户推荐值。“当然,发展社群的同时,顺应大数据时代趋势,英孚在智慧和移动学习领域,也一直在探索和创新。”唐女?#20811;?#36947;。

            唐女士的分享为在场与会的教育企业提供了崭新思路。透过这样的分享,促进了教育领域企业间的交流,增进了行?#30340;?#30340;了解和思想碰撞,带动了教培行业的良性发展。正如唐女士在分享中提到的,“教育重在‘育’而非获客,打造一个?#27801;中?#24615;的长青教育品牌,是我们每一个做教育的企业长期努力的目标和方向。”

            作为一家有着五十多年历史的全球教育集团,英孚进入中国已经二十多年,不断推?#40065;?#26032;为中国学员提供高质量的产品和服务,助力中国社会的发展,以培养能在世界舞台上有自信、有情怀的世界公民为己任。

            英孚全球助学计划 百名优秀西部乡村英语教师聚成都2019-04-11

            EF Global Classroom


            2019年4月11日,一百余名来自甘肃、青海、宁夏、四川、云南五省的优秀乡村英语教师齐聚成都华阳中学,正式开启由英孚教育中外教学团队提供的英语教师培训之旅。此次为期?#25945;?#30340;培训,标志着2018-2019年?#21462;?#33521;孚全球助学计划——中国乡村英语教师培训项目”顺利进入第二阶段。中央电化教育?#33694;?#39302;长韩骏、四川省教育厅副厅长崔昌宏、英孚全球助学计划主席戴薇?#21462;?#38669;特和英孚教育执行副总裁、首席企业事务官柳尽染出席活动并发表了?#19981;啊?

            “英孚全球助学计划”是由英孚教育发起的一项旨在改善欠发达地区与弱势群体教育水平的公益计划,面向人群包括农村地区的英语教师、儿童以及全国?#27573;?#20869;的?#20064;?#20799;童、留守儿童和民工子弟学校学生?#21462;?#35813;计划于2018年与上海宋庆龄基金会合作成立企业专项基金“上海宋庆龄基金会-–英孚全球助学公益基金“,用于支持英孚教育在国内开展教育公益相关的项目。2018年开始英孚教育与中央电化教育馆进行战略合作,由各省电教馆系统遴选和组织教师,以“教育+互联网”的方式促进优?#39318;试垂?#20139;,计划三年内通过项目培训3,000名以上乡村英语教师。

            中央电化教育?#33694;?#39302;长韩骏在活动中表示:“发展公平而有质量的教育是中国教育是我国教育发展的新要求。我国现阶段仍面临区域教育资源和师资力量不均衡问题,特别是中西部农村地区师资力量和教师教学质量相对薄弱,缺乏英语学习的语言环?#22330;?#19982;英孚教育开展的这一教师培训合作项?#28212;?#20511;助信息化手段推进教师能力?#21294;?#25552;升的重要尝试,我们希望通过线上线下的学习、中外教师间的经验分享,赋能乡村英语教师,为西部孩子们的英语课堂注入动力。”

            此次到成都参加线下培训的教师代表是从该计划第一阶段千余名受训教师中脱颖而出的。英孚成人英语?#34892;?#21644;青少儿英语?#34892;?#25277;调资深培训师为此次项目精心策划培?#30340;?#23481;,既涵盖教学理念的交流分享和针对青少儿英语学习的语法、语音等实用教学技能示范,又包括让老师们转换角色体验情境中学习运用语言的生活俱乐部活动。?#25945;?#19987;项培训结束后,一百余名老师们将参加统一的笔试和面试,他们将有机会参加暑期在英国举行的为期10天左右的项目第三阶段海外教师培训。

            来自青海湟中县鲁沙尔镇第一小学的教师耿金老师说:“作为英语教师,让孩子享受英语课堂所带来的快?#37073;?#20174;而激发并保持学习英语的兴趣,这对于我们?#27492;?#33267;关重要。英孚提供的培训课程不仅帮助我们提高自身的英语语言能力,也提供了一个优质的学习和交流?#25945;ā?#27492;次全面系统的课程培训也对提高教师教学水平起到积极的促进作用,能够让?#35838;?#23398;生享受到最优质的教育。”

            “英孚全球助学计划”主席戴薇?#21462;?#38669;特从英国远道而来,并深度参与这一项目,她在开幕发言中表示:“我非常高兴能来到这里,认识这么多为乡村英语教育不?#32454;?#20986;的优秀教师,他们的学习热情让我印象深刻。英孚秉?#23567;?#25945;育,让世界无界’的使命,一直致力于通过教育让人们的生活变得更美好。我们希望为期三年的乡村英语教师培训项目可以为中国西部教育事业的发展贡献力量,让更多的乡村老师、更多的乡村孩子自信地开口说英语,走上与世界对话的大舞台。”

            “英孚全球助学计划”通过搭建中外师资交流学习?#25945;ǎ?#36827;一?#25945;?#21319;乡村教师教学水平,助力教育优质均衡发展。传承公益的DNA,英孚正用自身的文化和行动,影响着更多员工、学员乃至社会各界人士,共同努力和奉献,一起实践“教育,让世界无界”的企业使命。

            英孚青少儿英语推出双翼战略 打造优质高效线上线下学习体验2019-03-29

            英孚教育青少儿英语全新双翼课程


            2019年3月27日,英孚青少儿英语在京举办以“聚焦双翼战略 引领全人教育”为题的2019品牌战略发布会。在发布会上,其正式推出全新线下线上整合式双翼产品,同时提供全英文浸入式小班课和线上外教1对1教学,双倍助力英语腾飞。伴随双翼产品的问世,英孚中国再?#26085;孟云?#23545;全人教育发展?#20449;怠?

            英孚教育在中国已有超过20年历史,成功帮助数百万中国学子提升英语能力并培养核心?#21294;?#25299;展全球视野。英孚位于上海、伦敦和卢塞恩的全球研发?#34892;?#25317;有经验丰富的专业团队,将世界一流的教学课程、用户体验设计和尖端技术相结合,倾力打造21?#20848;?#20840;人教育方案。

            英孚教育青少儿英语中国区总裁白皎宇说:“双翼产品的推出是英孚践行全人教育理念的坚实证明。英孚一直以“教育,让世界无界”为使命,不仅是一个教授语言的?#25945;ǎ?#26356;将全人教育融入到全部课程设计和产品结构中,在获得英语能力的同时,培养软技能,为学生提供一个国际化的?#25945;?#21382;练自己的能力。双翼产品在当今青少儿英语培训市场开创性地实现了教学主题、知识点和课件在课堂小班教学和在线外教1对1?#25945;?#19978;完全同步,十大功能应用性教学线下线上环环相扣,循序渐进。从输入到输出,从学习到应用的高频次学习闭环,提高知识点留存率和语?#26434;?#29992;的自信度和熟练度,极大提高了孩子的学习效果。”

            英孚中国此次推出的双翼产品,将新技术从理念运用到实践,对中国实现国家教育体系现代化2035目标做出了积极响应。“我们很欣慰地看到,作为一家领先的国际教育机构,英孚正通过其在英语教学领域的专长帮助中国学生全面成长。”中国教育学会常务副会长杨念鲁表?#23613;!?#36890;过线上线下能力的整合,中国学生可以利用创新系统和先进技术,通过多样化的教学形式来学习。在当今的信息时代,教育改革步伐不断加快,我们要开发更多的智能教学工具,让学生们掌握必要技能,应对未来挑战。”

            双翼产品还将根据每个学生的学习特点,提供个性化解决方?#31119;?#28385;足其学习诉求。“英孚重视提升全方位的学习体验,正是基于这一理念,我们开发了针对每个孩子的特点和需求的定制化产品。”英孚全球研发?#34892;?#25191;行副总裁Chris Kimmell说。“双翼产品结合了模块化训练,不仅针对学生的薄弱环节进行辅导从而重点突破,更基于他们的学习长处进行巩固拓展和强化提升。”

            英孚还与中国互联网巨擘腾讯等领先的技术和内容提供商展开合作。英孚与腾讯共同开发“智慧课堂”?#25945;ǎ?#21033;?#20204;?#27839;科技提高课堂学习的效果。腾讯云副总裁付曼青说,“很高兴腾讯将和英孚展开全方位战略合作,利用AI和丰富的大数据,将图像识别、情绪识别、声音识别应用到教学中,帮助产品研发团队和教师团队优化教学内容、优化授课行为,帮助孩子智趣成长。”

            2018年?#21462;?#22855;葩说”最佳辩手陈铭主持了整场发布会。陈铭表示, “透过英孚双翼战略,我们看到科技如何服务于教育理念。互联网加教育的下半场,线下线上融合将会引领及改变未来的学习方向。”随着双翼产品的推出,英孚中国将?#20013;?#25171;造智能学习生态系?#24120;?#21161;力学生成长。全人教育的未来必须融入高质量的一对一在线课堂教学,英孚正不断提升在线能力和服务质量,让学生通过教学和体验掌握开启未来世界的技能。

            携手英孚国际留学备考?#34892;? 2019国际学校校长峰会三地举行2019-03-21

            英孚国际留学备考?#34892;?#20840;国总监李希女士现场发言


            日前,2019国际学校校长峰会在上海、深圳、广州三地圆满落幕。英孚国际留学备考?#34892;?#25658;手各知名国际学校为家长们带来了一场满满的资讯盛宴,此次峰会阵容鼎盛,总共邀请多达42所国际学校参展,22位校方嘉宾分享教育前沿看法与精准择校信息。英孚国际留学备考?#34892;?#20840;国总监李希女士表示,在未来竞争格局激烈的环境下,在培养孩子进军世界名校的过程中,其实没有捷径,”家长必须树立一个培养孩子英语能力、全球视野、核心?#21294;?#30340;教育理念。”

            今年峰会的主题为“面向未来的人才培养?#20445;?#22312;讲座厅,各校大咖轮番上阵为大家高效、高密?#21462;?#39640;质量地传达他们对国际教育的思考和对国际人才培养的理念,给大家带来了满满的干货,让现场的家长?#25214;?#21290;?#22330;?

            上海包玉刚实验学校校长吴子健分享的主题是“以全人教育面向的世界和未来?#20445;?#20182;认为教育国际化是培养国际化人才的必然途径,并且带领家长?#27492;?#21644;深究如何进行教育的国际化、在培养人才方面,应该关注哪些重点。深圳万科梅沙书院院长王赫谈到我们的教育不能仅仅为升学做准?#31119;?#32780;是应该面向未来的生活,应致力于培养具备批?#34892;运嘉?#27807;通交流能力、创造性能力、合作能力这四个核心?#21294;?#30340;学生。华南师范大学附属中学国际部黄志铭副?#39749;巍?#25307;生办?#39749;畏此?#22269;际教育的本质是?#35009;矗?#23398;生核心?#21294;?#30340;培养应?#20040;幽募?#20010;方面出发?他提出具有竞争力的学生要具?#31119;?#33258;我认知的能力、自我驱动力、思辨能力、社交能力、社区意识、世界公民意识?#21462;?

            在短短的数小时内,家长与同学通过校长分享、CEFR英语语言能力测试、招生官模拟面试等环节,多方面了解各学校的教学理念与一手招生资讯,为未来升学作出更好的准备与规划, 2019国际学校校长峰会在热情中圆满结束。

            “她时代”英孚精英女?#26434;?#21709;力论坛在沪举行2019-03-15

            左起:梁栋、赵涵曦、张天爱、唐晓非、白饭如霜


            你知道吗?互联网和人工智能正在加速“她时代”的降临。全球知名教育培训公司英孚教育举行的“精英女?#26434;?#21709;力论?#22330;?#22312;上海陆家嘴举行,张天爱、赵涵曦等各界受邀女性精英嘉宾, 以“‘她时代’来临,你准备好了吗?”为主题与英孚全国学员开展了一场线上线下互动的全英文头脑风暴,打造“她时代”未来女性精英。

            阿里巴?#22836;?#24067;的一份报告显示,在全球67个经济体中,传统领域的女?#28304;?#19994;者仅占女性全部人口的3.6%,在互联网背景下,女?#28304;?#19994;者却能够占据“半边天?#34180;?#19981;仅是电商领域,在政?#22330;⑸探紜?#25945;育、医疗、科技等各领域,有越来越多的女性能够以更大的能量参与社会变革。然而,同样有调查发?#37073;?#22312;参加工作的女性群体中,女性年龄越大、级别越高,在管理层中的比例越来?#38477;汀?#22312;这一背景下,英孚精英女?#26434;?#21709;力论坛抛出了“‘她时代’来临 ,你准备好了吗”的问题,著名舞蹈艺术家张天爱、中信?#26102;?#39640;级董事总经理赵涵曦、纪梵希大中华区总经理梁栋等五位嘉宾的亲身分享和一对一教练辅导给予现场学员诸多启发。

            论坛召集人、英孚教育英语培训?#34892;?#20135;品和运营执行副总裁唐晓非表示,“科技赋能了女?#24895;?#22810;的可能性,互联网体验经济时代更加注重用户体验、情?#20852;嘉?#21644;沟通互动的特质,正?#26725;?#24615;所具备的优势和特点。然而,女性要想发挥更大社会影响力,在职场上成为一把手,不仅需要社会给予更多的舞台,自身也需要有向前一步的进取心,有自信和开放心态,坚持不懈的学习,并且有不轻易?#29260;?#30340;?#36884;ⅲ?#25105;们希望通过榜样的力量带动并帮助更多女性取得更高的成就。“

            作为英孚生活俱乐部和职场服务部组织发起的年度活动,论坛同时也邀请学员代表走上舞台参与讨论,激励学员在舞台上运用英文进行表达,锻炼英文演讲能力,成为推动公众关注女性议题的一份积极力量。同时,整场活动通过网络直播的形式与全国万千学员进行互动,线上问题线下回答,发掘女性“半边天”的巨大潜力。

             

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